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療育事例

CASE

【キラキラの子どもたち☆】

こんにちは!アイビージュニア初台です☆
今回は、11月から年末にかけて放課後等デイサービスで行った『キラキラシール』の取り組みについてご紹介します!

「面倒だから片付けたくない」
「静かに過ごす時間にふざけたくなる」
「苦手な宿題はやりたくない」

人は誰でも、つい甘えたくなってしまったり、いまいちやる気がでなかったりする場面は多々あると思います。
そういった「面倒くさい」「やりたくない」などの行動が習慣化してしまうと、叱らなければならない場面が増えてしまい、結果的に子どもたちの自信や自尊心を育てることを阻害することに繋がってしまいます。

キラキラシールは、各々が頑張る目標を決め、それを頑張れたときにはシール表にシールを貼る、という取り組みです。

頑張る内容については、「お片付けに参加する」「宿題に最後まで取り組む」「荷物をロッカーに綺麗にしまう」「絵本の時間は静かに過ごす」など、スタッフと相談しながら子どもたち自身が頑張りたいと思うことを自分で決めました!

可愛いシールを集めていく中で、「面倒だな…やりたくないな」という子どもたちを励まし、背中を押すことができました。
また、シールが増えていく度に自分の頑張った証が見える化され、子どもたちは満足感や達成感を得やすくなり、「もっと頑張りたい!」という気持ちを引き出すことができました!

シールを渡すときには、「今日頑張ってたね!キラキラだったよ!」と伝えることで、叱ったり注意されたりする機会よりも認めてもらう機会が増え、子どもたちの自尊心を育みながらスタッフとの信頼関係も構築されていきます。

年内最後の利用日には、キラキラと光る腕輪をプレゼントしました☆
「自分は頑張れた!」という自信をなくさずに、来年もキラキラした1年になることを願います♪

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